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SSC CGL Quantitative aptitude Questions : 15th May

Dear aspirants,

As you all know, the upcoming months are lined up with various important exams like SSC CGL 2018, RRB JE , SSC CGL , SSC JE and many more, so we are here to help you with the subject that is common to all of the given exams. We are providing daily quantitative aptitude quizzes, practice which will help you to score good marks in this section. We aim to provide the best study material to our readers with exam level questions to help them get used to the recent pattern. Attempt this quiz and check your preparation.

About Course:

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About SSC ka Maha Pack:
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Course Language
Classes: Hindi and English (Bilingual)
Study Material: English and Hindi
Tests: English and Hindi

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Q1. Find the remainder when
f(x) = x³ – 6x² +3/2 x-4 is divided by g(x) = 1-4x
जब f(x) = x³ – 6x² +3/2 x-4 को g(x) = 1-4x से विभाजित किया जाता है, तो शेषफल ज्ञात करें.
(a) -255/64
(b) 255/64
(c) -25/8
(d) -113/37

Q2. The least fraction to be subtracted from the expression (3 1/4-4/5 of 5/6)/(4 1/3÷1/5-(3/10+21 1/5) ) to make it an integer is :
अभिव्यक्ति (3 1/4-4/5 of 5/6)/(4 1/3÷1/5-(3/10+21 1/5) ) में से, कितना कम से कम भिन्न घटाया जाना चाहिए की यह पूर्णांक बन जाए.
(a) 1/2
(b) 5/6
(c) 1/4
(d) 3/10

Q3. A spherical metal ball of 6 cm radius is melted and recast into three spherical balls. The radii of two of these balls are 3 cm and 4 cm. What is the radius of the third ball?
6 सेमी त्रिज्या के एक गोलाकार धातु के गोले को पिघाला जाता है और तीन गोलाकार गेंदों में बदल दिया जाता है. इन में से दो गेंदों की त्रिज्या 3 सेमी और 4 सेमी है. तीसरी गेंद की त्रिज्या क्या है?
(a) 4.5 cm
(b) 5 cm
(c) 6 cm
(d) 7 cm

Q4. From a solid cylinder of height 10 cm and radius of the base 6 cm, a cone of same height and same base is removed. The volume of the remaining solid is:
एक ठोस सिलिंडर से जिसकी ऊंचाई 10 से.मी और आधार त्रिज्या 6 से.मी है उसमे से समान ऊंचाई और समान आधार त्रिज्या वाला एक शंकु निकाला जाता है. शेष भाग का आयतन कितना है?
(a) 240 π cu. cm
(b) 5280 cu. cm
(c) 620 π cu. cm
(d) 360 π cu. Cm

Directions (7-11): Percentage breakup of employees working in various department of an organization is shown below. Answer the questions based on this data.
एक संगठन के विभिन्न विभाग में काम करने वाले कर्मचारियों का प्रतिशत वितरण नीचे दिखाया गया है। इस डेटा के आधार पर प्रश्नों के उत्तर दें।

Q7. What is the number of men working in marketing department?
विपणन विभाग में काम करने वाले पुरुषों की संख्या कितनी है?
(a) 4736
(b) 2625
(c) 2815
(d) 5820

Q8. Number of men working in production department forms what percent of total no. of employees working in production? (Up to two decimal places)
उत्पादन विभाग में काम करने वाले पुरुषों की संख्या उत्पादन में काम कर रहे कर्मचारियों की कुल संख्या का कितना प्रतिशत है? (दो दशमलव स्थानों तक)
(a) 91.67%
(b) 92.23%
(c) 90.67%
(d) 93.48%

Q9. Ratio of number of men working in accounts to the total number of employees in that department?
लेखा विभाग में काम करने वाले पुरुषों की संख्या का उस विभाग में कर्मचारियों की कुल संख्या से अनुपात अज्ञात करें?
(a) 4/9
(b) 3/9
(c) 2/9
(d) 8/31

Q10. Percent of employees in Accounts department in the organization are?
संगठन में लेखा विभाग में कर्मचारियों के प्रतिशत क्या हैं?
(a) 15%
(b) 25%
(c) 35%
(d) 10%

Q11 Number of women working in IT department forms what percent of all employees in the organization?
IT विभाग में काम करने वाली महिलाओं की संख्या संगठन के सभी कर्मचारियों का कितना प्रतिशत है?

Q12. A man sells on article at 5% above its cost price. If he had bought it at 5% less than what he had paid for it and sold it for Rs 3 less, he would have gained 10%. The cost price of the article is
एक आदमी अपने लागत मूल्य से 5% अधिक पर एक वस्तु बेचता है। अगर वह इसे उसके द्वारा भुगतान किए गए मूल्य से 5% कम पर खरीदता और इसे 3 रुपये कम में बेच देता, तो उसे 10% का लाभ प्राप्त होता। वस्तु का क्रय मूल्य क्या है?
(a) Rs 600
(b) Rs 400
(c) Rs 200
(d) Rs 100

Q14. If (-5x)/3+2=x-6 then find the value of ‘x’.
यदि (-5x)/3+2=x-6, तो ‘x’ का मान ज्ञात करें.
(a) 1
(b) 2
(c) 3
(d) 4

Q15. A vertical pole fixed to the ground is divided in the ratio 1 : 9 by a mark on it, the two parts subtend equal angles at a place on the ground, 20 m from the base of the pole. If the lower part be shorter than the upper one, find the height of the pole.
जमीन पर स्थित एक ऊर्ध्वाधर खम्बा एक निशान से 1: 9 के अनुपात में विभाजित होता है, दो भाग, ध्रुव के आधार से 20 मीटर की दूरी पर जमीन पर बराबर कोण बनाते हैं। यदि निचला भाग ऊपरी भाग से छोटा है, तो खम्बे की ऊंचाई ज्ञात करें।
(a) 100√5m
(b) 90√5 m
(c) 80√5 m
(d) 70√5 m

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