Reasoning Questions for SSC and Railway Exam 2018: 19th December

Dear Students,


As you all know, the upcoming months are lined up with various important exams like SSC Translator, SSC Stenographer, RRB ALP, RPF SI and constable and many more, so we are here to help you with the subject that is common to all of the given exams. We are providing daily reasoning quizzes, practicing which will help you to score good marks in this section. We aim to provide the best study material to our readers with exam level questions to help them get used to the recent pattern. Attempt this quiz and check your preparation. 

Q1. Select the related word/letters/numbers from the given alternatives. 
दिए गए विकल्पों में से सम्बन्धित शब्द/वर्ण/संख्या का चयन कीजिये।  
5 : 100 : : 7 : ?
(a) 49
(b) 196
(c) 91
(d) 135

Q2. Find the odd word/letters/number from the given alternatives. 
दिए गए विकल्पों में से विषम शब्द/वर्ण/संख्या का चयन कीजिये।
(a) Time/ समय
(b) Skill/ कौशल
(c) Interest/ रूचि
(d) Knowledge/ ज्ञान

Q3. Arrange the following words as per order in the dictionary and then choose the one which comes last. 
निम्नलिखित शब्दों को शब्दकोश में के क्रम के अनुसार व्यवस्थित कीजिए और फिर वह शब्द चुनिए जो सबसे आखिरी में आयेगा।
1. Qualify   
2. Quarter   
3. Quarrel   
4. Quaver
(a) Qualify
(b) Quarter
(c) Quarrel
(d) Quaver

Q4. A series is given, with one term missing. Choose the correct alternative from the given ones that will complete the series. 
एक अनुक्रम दिया गया है, जिसमें से एक पद लुप्त है। दिए गए विकल्पों में से उस सही विकल्प का चयन कीजिए जो इस अनुक्रम को पूर्ण करता हो?
DF, GJ, KM, NQ, RT, ?
(a) EI
(b) UX
(c) UV
(d) XY

Q5. If Usha is taller than Nisha. Nisha is taller than Asha. Alka is taller than Usha. Harsha is shorter than Asha. then who among them is the tallest? 
यदि ऊषा, निशा से लंबी है। निशा, आशा से लंबी है। अल्का, ऊषा से लंबी है। हर्षा, आशा से छोटी है, तो निम्नलिखित में से कौन सबसे लंबा है?
(a) Usha
(b) Alka
(c) Nisha
(d) Asha

Q6. From the given alternative words, select the word which cannot be formed using the letters of the given word: 
दिए गए शब्दों में से, उस शब्द का चयन कीजिये जिसे दिए गए शब्द के वर्णों के प्रयोग द्वारा नहीं बनाया जा सकता है:
DHARAMSHALA
(a) MASALA
(b) ARAMANA
(c) RAMA
(d) SAHARA

Q7.  

एक निश्चित कूट भाषा में @, + को दर्शाता है, ⊕ ‘-’ को दर्शाता है,α ‘÷’ को दर्शाता है और Ɵ ‘x’, ‘’ को दर्शाता है, तो निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर ज्ञात कीजिये।
107 Ɵ 3 ⊕ 64 α 8 ⊕ 2 Ɵ 9 =?
(a) 295
(b) 290
(c) 209
(d) 105

Q8. Find the missing number from the given alternatives. 
दिए गए विकल्पों में से लुप्त संख्या ज्ञात कीजिये।

(a) 60
(b) 62
(c) 64
(d) 66

Q9. One morning, Raju walked towards the sun. After some time he turned left and again to his left. Which direction is he facing? 
एक दिन सुबह राजू सूर्य की ओर चलता है। कुछ देर बाद वह बाएं मुड़ता है और पुनः बाएं मुड़ता है। वह किस दिशा की ओर उन्मुख है?
(a) North/उत्तर 
(b) South/दक्षिण
(c) East/पूर्व
(d) West/पश्चिम

Q10. One or two statements are given followed by two conclusions/assumptions, I and II. You have to consider the statement to be true, even if it seems to be at variance from commonly known facts. You are to decide which of the given conclusions/assumptions can definitely be drawn from the given statement. Indicate your answer. 
नीचे एक या दो कथन दिए गए हैं, जिनके बाद दो निष्कर्ष/पूर्वधारणाएं I और II दी गई हैं। आपको दिए गए कथनों को सत्य मानना है, भले ही वे सर्वज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होते हों। आपको यह तय करना है कि दिया गया कौन-सा निष्कर्ष/पूर्वधारणा निश्चित रूप से दिए गए कथनों से निकाली जा सकती है, विनिर्दिष्ट कीजिये।
Statements: / कथन:
 If people are intelligent, they should be creative./ यदि लोग बुद्धिमान हैं, तो उन्हें रचनात्मक होना चाहिए।
Assumptions: / पूर्वधारणाएं:
I. Creativity and intelligence are related. / रचनात्मकता और बुद्धिमत्ता संबंधित हैं।
II. Creative people are intelligent./ रचनात्मक लोग बुद्धिमान होते हैं।
(a) Only conclusion I follows/ केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है
(b) Only conclusion II follows/ केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है
(c) Both conclusion I and conclusion II follow/ दोनों निष्कर्ष I और निष्कर्ष II अनुसरण करते हैं
(d) Neither conclusion I nor conclusion II follows/ न तो निष्कर्ष I न ही II अनुसरण करता है

Q11. Find the odd word/letters/number from the given alternatives. 
दिए गए विकल्पों में से विषम शब्द/वर्ण/संख्या का चयन कीजिये।
(a) 15 – 21
(b) 32 – 41
(c) 22 – 27
(d) 31 – 35

Q12. Which answer figure will complete the pattern in the question figure? 
कौन सी उत्तर आकृति प्रश्न आकृति के प्रतिरूप को पूरा करेगी?

  


(a) a
(b) b
(c) c
(d) d

Q13. From the given answer figures, select the one in which the question figure is hidden/embedded. 
दी गयी उत्तर आकृतियों में से, उस आकृति का चयन कीजिए जिसमें प्रश्न आकृति छुपी/निहित है?
  
(a) a
(b) b
(c) c
(d) d

Q14. If a mirror is placed on the line MN, then which of the answer figures is the right image of the given figure? 
यदि एक दर्पण को रेखा MN पर रखा जाए, तो कौन-सी उत्तर आकृति दी गयी आकृति का सही प्रतिबिम्ब होगी?


(a) a
(b) b
(c) c
(d) d


Q15. In this question, the sets of numbers given in the alternatives are represented. The columns and rows of Matrix I are numbered from 0 to 4 and that of Matrix II are numbered from 5 to 9. A letter from these matrices can be represented first by its row and next by its column, e.g., O can be represented by 03, 11, etc., and ‘F’ can be represented by 55, 68, etc. Similarly you have to identify the set for the word ‘BEAD’
किसी भी विकल्प में दिए गए संख्या समूह का केवल एक शब्द द्वारा प्रतिनिधित्व किया जाता है। निम्नलिखित प्रश्न में विकल्पों में दिए गए संख्या-समूह, अक्षरों के दो वर्गों द्वारा दर्शाए गए हैं, जैसे कि नीचे गए दो आव्यूहों में हैं। आव्यूह I के स्तम्भ और पंक्ति की संख्या 0 से 4 तक दी गई है और आव्यूह II के 5 से 9 तक, इन आव्यूहों से एक अक्षर को पहले उसकी पंक्ति और बाद में स्तम्भ संख्या द्वारा दर्शाया जा सकता है। उदाहरण के लिए O को 03, 11, इत्यादि द्वारा दर्शाया जा सकता है और ‘F’ को 55, 68, इत्यादि द्वारा दर्शाया जा सकता है। इसी प्रकार आपको शब्द ‘BEAD’ के लिए समूह को पहचानना है।

(a) 97, 32, 14, 56
(b) 88, 41, 20, 57
(c) 57, 32, 41, 87
(d) 75, 14, 20, 57

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