Reasoning Questions for SSC CGL and RRB Exam 2018: 17th June

Dear Students,


Reasoning Questions for SSC CGL and RRB Exam 2018: 17th June


Dear  Aspirants,

Following 75 Days SSC CGL Study Plan by ADDA247 and SSCADDAA, the platform is all set to deliver the quizzes and notes on each four subjects asked in SSC CGL Tier-1 Examination. Quizzes are prepared under the consideration of latest pattern and level of Exam whereas notes deal with understanding the concepts, formulae, rules and sharpen your revising skills. Be a part of this study plan, visit SSCADDA website regularly to add up each day effort in your practice. SSC CGL Exam is to be conducted from 25 July to 20 August 2018. 

Needless to say, SSC CGL 2018 is the golden opportunity to be grabbed where again Reasoning Section might bring a major difference. To clear the decks, attempt Daily Reasoning Quiz provided on SSCADDA and make headway in upcoming govt exams.

Q1. Find out the odd word/letters/number/number pair from the given alternatives.
दिए गये विकल्पों में से विषम शब्द/वर्ण/संख्या का चयन कीजिये
(a) Tetanus/टिटनेस
(b) Syphilis/सिफिलिस
(c) Plague/प्लेग
(d) Malaria/मलेरिया

Q2. Find out the odd word/letters/number/number pair from the given alternatives.
दिए गये विकल्पों में से विषम शब्द/वर्ण/संख्या का चयन कीजिये
a) 9729
b) 8564
c) 7343
d) 6216

Q3. A series is given with one term missing. Choose the correct alternative from the given ones that will complete the series. 
एक श्रंखला दी गई है जिसमें एक पद अज्ञात हैं आपको दिए गए विकल्पों में से उस विकल्प का चयन करना है जो इस श्रंखला को पूरा करेगा?
I, V, ? , L
(a) C
(b) D
(c) M
(d) Y

Q4. A word is represented by only one set of numbers as given in any one of the alternatives. The sets of numbers given in the alternatives are represented by two classes of alphabets as shown in the given two matrices. The columns and rows of Matrix-I are numbered from 0 to 4 and that of Matrix-II are numbered from 5 to 9. A letter from these matrices can be represented first by its row and next by its column, for example, ‘F’ can be represented by 32, 42 etc. and ‘M’ can be represented by 88, 68 etc. Similarly, you have to identify the set for the word ‘GAIN’.
एक शब्द को केवल एक संख्या सेट से दर्शाया जा सकता है जैसा कि नीचे दिया है. विकल्पों में दिए गए संख्याओं के सेट दो वर्णों के द्वारा प्रस्तुत किए जाते हैं जैसा कि नीचे दिए गए मैट्रिकस में दिखाया गया है. मैट्रिक्स-I को 0 से 4 तक संख्या दी गई हैं और उसी प्रकार मैट्रिक्स II को 5 से 9 तक संख्याएं दी गई हैं. एक वर्ण को पहले उसकी पंक्ति द्वारा फिर उसके स्तम्भ द्वारा दर्शया जा सकता है,  उदाहरण ‘F’ को 32, 42 आदि. और ‘M’ को 88, 68 आदि द्वारा दर्शाया जा सकता है उसी प्रकार आपको शब्द ‘GAIN’के लिए संख्या सेट ज्ञात करना है.
(a) 21, 00, 89, 44
(b) 77, 22, 66, 43
(c) 87, 33, 23, 12
(d) 97, 11, 88, 01

Q5. Akhil is the maternal uncle of Rashmi. Ramesh is the father of Rashmi. How is Ramesh related to Akhil?
अखिल रश्मी का मातृक अंकल हैं. रमेश रश्मी के पिता हैं. रमेश अखिल से कैसे संबंधित हैं?
(a) Brother-in-law/ब्रदर इन लॉ
(b) Brother/भाई
(c) Father/पिता
(d) Cousin/कजन

Q6. In the following question, two statements are given each followed by two conclusions I and II. You have to consider the statements to be true even if they seem to be at variance from commonly known facts. You have to decide which of the given conclusions, if any, follows from the given statements.
नीचे दिए गये प्रश्न में, दो कथन दिए गए हैं जिनके नीचे दो निष्कर्ष I और II दिए गए हैं. आपको दिए गए कथनों को सत्य मानना है भले ही वे सर्वज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होते हों. फिर आपको निर्धारित करना है कि यदि दिए गये निष्कर्षों में से कौन सा दिए गए कथनों का अनुसरण करता है.
Statement:
(I) A graduate is a man./ एक स्नातक एक पुरुष है
(II) This thief is a graduate./ यह चोर स्नातक है
Conclusions:
(I) This thief is a man/ यह चोर एक पुरुष है
(II) Some men are thieves./ कुछ पुरुष चोर हैं
(a) Conclusion I follows/निष्कर्ष I अनुसरण करता है
(b) Conclusion II follows/ निष्कर्ष II अनुसरण करता है
(c) Neither I nor II follows/ ना  ही I और ना ही II अनुसरण करता है
(d) Both I and II follows/दोनों I और II अनुसरण करता है 

Q7. Arrange the given words in the sequence in which they occur in the dictionary.
दिए गए शब्दों को शब्दावली के अनुसार व्यवस्थित कीजिये.
i.  Uniform
ii. Unitary
iii. Umbrella
iv. Unicorn
(a) iii, i, iv, ii
(b) iii, iv, ii, i
(c) iii, iv, i, ii
(d) iv, i, ii, iii

Q8. In a certain code language, "ARMS" is written as "5467" and "LIAR" is written as "1254". How is "SMALL" written in that code language?
एक निश्चित कोड भाषा में, "ARMS" को "5467" के रूप में लिखा जाता है और "LIAR" को "1254" के रूप में लिखा जाता है. इस  कोड भाषा में "SMALL" को किस रूप में लिखा जा सकता है? 
(a) 76521
(b) 76512
(c) 76511
(d) 76544

Q9. If "#" means "subtraction", "&" means "division", "@" means "addition" and "%" means "multiplication", then 505 & 5 # 4 @ 20 % 5 = ?
यदि "#" का अर्थ "घटाना", "&" का अर्थ "भाग", "@" का अर्थ "जमा" और "%" का अर्थ "गुणा" है, तो 505 & 5 # 4 @ 20 % 5 = ?
(a) 211
(b) 197
(c) 210
(d) 195

Q10.In the following question, which one set of letters when sequentially placed at the gaps in the given letter series shall complete it ? 
निम्नलिखित प्रश्नों में रिक्त स्थानों पर अनुक्रमिक रूप से कौन सा अक्षर आएगा जो वर्ण श्रृंखला को पूरा करेगा?
MN_O_NN_M_NO
(a) NMMN
(b) NMON
(c) MNOO
(d) NMMM




You may also like to read:
 

No comments